Íoctha Amuigh: Buntáistí Ginte don Fhorbairt agus donn Neartúchán

Tá Pafic ag dul síos leis an ídeál

EN EN

aithris Amach

Tá sé sinnsearach don fhorbairt leibhéal chile a bheith ag síneadh amach i gcás na n-ábhar speisialta seo. Is é an méid atá againn anois níos fearr ná mar a bhí againn roimhe, agus is féidir linn an méid sin a fheabhsú go dtí bráid nua. Táimid ag feabhsú ar ár gcuid iarracht agus ar ár gcuid smaointe chun ár ndícheall a chur isteach sa phroisect seo. Táimid ag obair chun cabhrú lenár gclainne agus lenár dteaghlach chun a bheith níos slán agus níos fearr againn. Táimid ag feabhsú ar ár gcuid spriocanna féin agus ar ár gcuid spriocanna coitianta chun cúram sláinte den scoth a chur ar fáil do gach duine. Táimid ag feabhsú ar ár gcuid scileanna féin agus ar ár gcuid scileanna coitianta chun cúram den scoth a chur ar fáil do gach duine. Táimid ag obair chun cúram den scoth a chur ar fáil do gach duine agus chun cúram den scoth a chur ar fáil do gach clann.

Molaíochtaí maidir le Táirge Nua

Pléascáireacht Ghréine Árann FEICHEAINT MÍRÍ

Pléascáireacht Ghréine Árann

fliuch 10' FEICHEAINT MÍRÍ

fliuch 10'

A B C Bróga Dúnmhainistreach FEICHEAINT MÍRÍ

A B C Bróga Dúnmhainistreach

H I J Bróga Dúnmhainistreach FEICHEAINT MÍRÍ

H I J Bróga Dúnmhainistreach

Bíonn imleabhair thosaigh amach ag cinntiú cúramacha faoi n-éileamh éagsúla a bhfuil a gcás i gcomhbhrí le lucht oideachais. Ar dtús, tugann sé deis donn phobal chun tabhairt ar fheabhsuithe cumarsáide agus comhoibriú trí mheán na n-imléacht. Tugann an domhan nádúrtha deiseanna fíor-shainseora agus éagsúla nach féidir a chóipeáil sa tsraith in ionad, ag cinntiú dul chun cinn spásail agus forbairt eagraithe. Déantar scileanna sóisialta a fhorbairt san áit thosaigh amach mar a fhoghlaimíd na páistí a chomhdhéanamh, a roinnt, agus a chomhlíonadh le coincheapaí grúpa. Cinntíonn tiomantas timpeall an domhain go ndéantar na scileanna imeartha níos láidre agus tugann seans do dhuine chun Biotach Vítimin D a fháil tríd an ghrian nádúrtha. Tugann an t-éagóireacht neamhfhorbhríoch den chainteoir thosaigh amach deis donn phobal chun cruthaitheacht agus scileanna réiteach briseadh a fhorbairt, mar a dhéanann na páistí a chruthú agus a shuíomhú don chás éagsúla. Déantar scileanna measúnaithe rísce a fhorbairt go nádúrtha mar a fhoghlaimíd na páistí a bheith i mbun dul chun cinn phríobháideach go slán. Tá buntáiste ar fhorbairt sláinte intinn, lena n-áirítear laghdú stres, feabhsuithe foise, agus forbairt fearr ar riar éagsúla. Tugann an éagsúlacht dá cheangaltar sna gníomhaíochtaí thosaigh amach deis donn phobal chun an-tiomantas agus comhoibriú a chur chun cinn, ag cinntiú tréimhsí níos faide againn ag imléacht. Tugann seans an-tiomantas donn phobal chun oideachas timpeall an domhain agus cruthú cruthaitheacht maidir le conchóil na n-ár.

Leideanna Phratacha

Séimpiúlanna: Roghnú an Bhrand Cóir le hAghaidh Tabhairneadh Gníomhachta

17

Apr

Séimpiúlanna: Roghnú an Bhrand Cóir le hAghaidh Tabhairneadh Gníomhachta

Feic Níos Mó
Na 5 Buntáiste Ar Phriomh Leas ó Thógálaí Rialta Pleanála

28

Apr

Na 5 Buntáiste Ar Phriomh Leas ó Thógálaí Rialta Pleanála

Feic Níos Mó
Fáscáil Speisialta do Thuisistéar: Dízel Amach Teagmhaíochtaí Speisialta do Shuaimhnes Iartharach

17

Apr

Fáscáil Speisialta do Thuisistéar: Dízel Amach Teagmhaíochtaí Speisialta do Shuaimhnes Iartharach

Feic Níos Mó
Slán agus Compliant: Ag Bainistiú Phlóistéireachta Saincheaptha Atá ag Measfadh Le Staighreálacha Domhanda

17

Apr

Slán agus Compliant: Ag Bainistiú Phlóistéireachta Saincheaptha Atá ag Measfadh Le Staighreálacha Domhanda

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.
Email
Ainm
Ainm na gCuideachta
Teachtaireacht
0/1000

aithris Amach

fraimí leascach
fraimí léitheoireachta do pháistí
greamaí chlimb áitiúla
teach leasc amuigh
fraimí leasc thosaigh amuigh
léamh thosaigh dúchais
Forbairt Fisiceach Iomlán

Forbairt Fisiceach Iomlán

Tá sé sin é, bíonn íocaíocht fhisiceach mar aon le himearthaíocht thalamh ina chodladh mar thiocfadh láidir don fhorbairt phhísiceach, ag tarlú faoi n-éagsúilteacht imearthaíochta agus gníomhaíochta a ngan i gcásanna talamh. Tá na páistí ag obair ar ghníomhaíochtaí a bhunaithe ar scileanna móra agus beaga, ón bpraghsáil ábhar nádúrtha go dtí an cur i bhfeidhm gníomhaíochta móra mar aon le rith agus glacadh. Tá síntí agus comhrámaíochtaí éagsúla sna háreacha imearthaíochta thalamh ag cáineadh cothromas agus comhrádaíocht, ag cinntiú dul chun cinn i bhforbairt phropioseach agus fiosrúchán spásail. Tá éifeacht na gníomhaíochtaí phhísiceacha rialta ag cinntiú cumas agus sláinte chruaigh, foltóg, agus sláinte chardiovaiscal, ag bunú hábhair sláinte a mbeidh acu go tréan sa shaol. Tá an measúnú difriúil difríochta i gcásanna imearthaíochta thalamh ag cinntiú dul chun cinn i bhfiosrúchán agus cumas phhísiceach na n-óige go cúramach.
Timpeallacht Foghlama Gníomhach Níos Fearr

Timpeallacht Foghlama Gníomhach Níos Fearr

Tugann an timpeallacht chuardaigh feabhsaithe amach i gcónaí do pháiste a bheith ag foghlam trí mheasúnú ar fáinne nádúrtha agus a mbiaint inmheánacha. Tosaíonn sé seo le cúigreanna snámh a chruthú idir na neadálacha, a bhfuil úsáid acu chun cuimhní a chruthú agus a choimeád. Is féidir le scileanna réiteach bréige a fhorbairt go nádúrtha mar a gcuireann na páistí béim ar phobail rudaí agus bíonn ag plé cruthaithe. Iontarfaítear athruithe nua gach lá tríd an timpeallacht nádúrtha ag athrú, ó shaighdiúir go hathruithe seasa, ag glacadh le dul chun cinn agus smaoineamh criticiúil. D'éirigh le comhthéacsanna eolaíochta a bheith cinnte trí shonraí nádúrtha a thógáil leo, agus tá méadú ar an gceardú atmaide trí spásanna trí-dhímensiúnta a sheoladh amach.
Deisí Fostaíochta Sóisialta agus Emotíve

Deisí Fostaíochta Sóisialta agus Emotíve

Cruthaíonn timpeallachtaí íoctha oifigeacha deisúil speisialta don fheabhsú sochaí agus do lúib forleathan an duine atá suntasach faoi láthair ó shuíomhanna inmheánacha. Tugann an spás oscailte agus an timpeallacht nádúrtha béim chun brú sóisialta agus straitéar a laghdú, ag ligean do pháistí iad féin a léiriú go níos saor agus go níos fíor. Díríonn íocfaíocht ghrúpaí thimpeallacht amuigh ar choitiantacht, ar leathnú agus ar scileanna díospóireachta comhlíonadh mar a dhéanann na páistí i gcónaí chun cluichí a chruthú, tuilleanna a roinnt agus difríochtaí coiteannta a réiteach ar fud. Tugann an timpeallacht nádúrtha suaimhneas agus cúram strees, ag cabhrú le lúib forleathan éagsúla a fhorbairt agus cinneadh a thógaint. Ligíonn íoctha neamhfhoirmiúil do pháistí scileanna sóisialta a phracticeáil i gcónaí níos saor, ag tarlú chuig níos mó de chuid imeachtaí chóra agus tábhachtacha idir chomrádaithe.