Pléascáil Chumannach na Naíonra: Comhshaol Íoctha, Oideachasach agus Inclúiteach Thosaigh Amuigh

Tá Pafic ag dul síos leis an ídeál

EN EN

fionntrá spéise

Tá brúscéal scoile na n-óg agus é sin timpeallacht foghlama thabharthach faoi ghlas a bhunátar le comhcheangal sábh, taithí agus chomhráidheanna eolais chun forbairt an chéad aoise a chur in iúl. Tá tacaíocht ag brúscail seo le hiompar gnóthuighthe do pháistí lena n-áirítear freamhaithe clúimhneacha, sléibhte, scuabadh agus painéil idirghníomhacha, gach duine bunaithe ar saoránachacht pháiste mar cheann de na príomhchuspóirí. Is gnáth go mbeadh an fonsa brúscail áirithe le hiompar cúramach mar é sin mulch rúbha nó cipithe cuimsitheach don chúram saoránachacht. Tá comhráidheanna idirghníomhacha ag feabhsú deisí foghlamta STEM trí stáisiún imeartha uisce, cheolraí agus réigiúní fiosrúcháin nádúrtha. Chuireann an spás béim ar phlé struchtúrtha agus saor, le háiteanna riagráfa do scileanna éagsúla lena n-áirítear réigiúní tiomanta do léitheoireacht agus plé cruthaitheach, réigiúní gníomhacha do fhorbairt físeánach agus spásanna soisialta do chuideachtaí grúpa. Tá comhpháirtíocht smárta san díograis lena n-áirítear spás cothrom idir na hiompairí, córa cáin agus línte síochána clíosta don chúram. Tá comhpháirtíocht seiceasta ag brúscail seo ag cinntiú comhrochtanachas do pháistí gach cumas, lena n-áirítear cosáin do chairde leathchair agus spásanna fíorfhíorúla. D'fhéadfadh méaduithe teicniúla nua-aimseartha a bheith ag feabhsú painéil eolais cuimsitheacha le cluichí idirghníomhacha, stáisiún foghlamta QR-códaithe agus fonsaí cuimsitheacha faoi ghlas don úsáid go dtíonn.

Táirgí coitianta

Fram Ceimniú SH7 Fhiodála ODM Speisialta FEICHEAINT MÍRÍ

Fram Ceimniú SH7 Fhiodála ODM Speisialta

Summit Rise Play Centre-cluichí thalamh amach FEICHEAINT MÍRÍ

Summit Rise Play Centre-cluichí thalamh amach

Saucer Swing FEICHEAINT MÍRÍ

Saucer Swing

A B C Bróga Dúnmhainistreach FEICHEAINT MÍRÍ

A B C Bróga Dúnmhainistreach

Tá ioncam beagscóileach na gcéim sa chlochán ina shuíomh oiriúnach don scoláireacht óga agus tá sé bunaithe ar fheabhsuithe praiticiúla. Ar dtús, tugann sé rochtain iomlán ar forbartha cumarsáide, ag cabhrú le páistí fuailte a dhéanamh, balainte agus comhdhéantais trí eitiltí íocaíochta éagsúla. Tugann an díograis tábhachtach cur chuige do fhorbairt na n-éimeanna móra agus beaga, agus ag samhlú beatha sláinte gníomhach ó thaobh na n-aoise óga. Déantar forbairt sóisialta faoi láthair mar a fhoghlaimid na páistí a roinnt, a ghlacadh cásanna agus a chur chun cheadaíocht le coisteálacha san áit nádúrtha gan struchtúr. Tacaíonn na háiteanna gníomhacha éagsúla den chlochán le stíleanna foghlama éagsúla agus le cúrsaí forbartha, ag ligean do na páistí dul chun cinn go céiliúrtha. Cuireann feabhsuithe sláintiúla creas rísca agus bíonn sprioc sásta ag baint úsáide as uirlisí íocaíochta. Tá bonn na n-ábhar dúirneacha cinnte chun cosaint airgead dóibh ar fad tríd an am, lena n-áirítear réimsí neamhshuimithe agus neamhfhliuchaithe. Tugann na hionaid oideachais de chineál seo tacaíocht do na gníomhacha íocaíochta, ag tacú le glacadh le taighde tríd na míreanna cúrsa. Tugann cruth chomhpháirtí don gcluiche fáilte roimh pháistí de gach cumas, ag foilsighteacht éagsúlacht agus comhlachtaí sóisialta ó thaobh na n-aoise óga. Facilitíochtaí nóiméadacha cuirfidh seachrán éasca agus bíonn aitheantas ag na páistí ag fás agus ag lorg meas ar rísca. Tugann clár an chlocháin fonn ar phlé idir na gníomhacha, ag fanacht ó fheabhsuithe agus bród. Tá comhthéacs aimsire ag cur síneadh ar chúrsaí cloichthe óg thar na blianta, ag maxaiméad an luach ioncaim. Mar sin féin, déantar seirbhís oideachais thalamh thar lear, ag tacú le foghlaim bhunaithe ar na n-úrlann agus ar phríomhscileanna domhanda.

Leideanna agus Trúis

Séimpiúlanna: Roghnú an Bhrand Cóir le hAghaidh Tabhairneadh Gníomhachta

17

Apr

Séimpiúlanna: Roghnú an Bhrand Cóir le hAghaidh Tabhairneadh Gníomhachta

Feic Níos Mó
Gnóthaí Aosach: Nua-Fhaisnéis is Traidisiúin

28

Apr

Gnóthaí Aosach: Nua-Fhaisnéis is Traidisiúin

Feic Níos Mó
Na 5 Buntáiste Ar Phriomh Leas ó Thógálaí Rialta Pleanála

28

Apr

Na 5 Buntáiste Ar Phriomh Leas ó Thógálaí Rialta Pleanála

Feic Níos Mó
Fáscáil Speisialta do Thuisistéar: Dízel Amach Teagmhaíochtaí Speisialta do Shuaimhnes Iartharach

17

Apr

Fáscáil Speisialta do Thuisistéar: Dízel Amach Teagmhaíochtaí Speisialta do Shuaimhnes Iartharach

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.
Email
Ainm
Ainm na gCuideachta
Teachtaireacht
0/1000

fionntrá spéise

páirc Súgartha
pléascán síbhealta
fionntrá spéise
féithí spriocéadúla saincheaptha
comhad pléascán saincheaptha
pléascáireachta thalamh shóisialta
Dízelámh Nuálacha Innealta

Dízelámh Nuálacha Innealta

Tá na n-eangach saothair ar pháirc loighdoir na fheabhsaithe is déanaí i dteideal dearadh agus eolaíocht mátrúil páirce. Tá gach bharra agus struchtúr a chur i gcás le cúigéad slat sábháilteachta, tosú le bonn de mhátrúil glacadh-cimise a bhaineann leis na scileanna sábháilteachta. Is úsáidtear córas fhráma páirce a chruthaíonn comhbhrón idir smól rúbair agus tileanna sábháilteachta speisialta, ag cinntiú cosaint tuitim ó faide go dtí 8 uachtar. Tá na réimsí eangach marfaighte agus spás cothromaithe acu, gan brúcháin nó crannchóipeacha a chur i gcás. Tá gach struchtúr climbála ag feabhsú bunáite neamhslip agus lámhshail straitéiseacha, ag ligean do pháistí colmán a fhorbairt trí éifeacht a choinneáil. Cineálann an ord páirce scéalta fhiúntais dona shuíomhóir, agus cuireann sé béim ar phriomhphobal pháiste a thástáil agus a mheas. Mátrúil tíre ag teastáil i gcónaí cinntiú comhthéacs sábháilteachta, agus simplifíonn siad na héagsúlacha taighde de réir ráitis.
Intéigríocht Oideachais

Intéigríocht Oideachais

Tá an chlár leithéidíochta a chur i gcás go glan na n-eagromacha oideachais isteach san áit phlé gach uile, ag cruthú timpeallacht foghlama imirseartha atá ag tacú le hobair an churaclam. Tá painéilí intearactaigh a chur in iúl ar mhatamaitic, eolaíocht agus gníomhanna litríochta trí shonraí phlé cinntiúla. Tá réimsí fiosrúcháin nádúrtha a chomhléiriú le seipéil planda marite agus stáisiún faighte ar an macántacht, ag cumasú taithneamh ar an domhan timpeall agus fiosruchtánacht eolaíochta. Tá spásanna ainmnithe sa chlár leithéidíochta don úsáid scólaíochta thosaigh amuigh, lena n-áirítear árainn cosanta oíche chun comhrá grúpa agus tionscnaimh a chur i bhfeidhm. Tá fala siamsa agus stáisiúin ceoil chun grá don cheol a fhorbairt agus tacú le forbarthach chóga. Le linn stáisiún foghlama QR-códaithe is féidir le hoideachasaithe nasc digital a chur i bhfeidhm i gcás phlé thosaigh, ag cruthú timpeallacht foghlama dífhostaithe den chéad ranga. Tá díbhriú an chlár leithéidíochta ag tacú le hábhair foghlama struchtúrtha agus le plé saor, ag ceadú do shaothraíodóirí an spás a shuíomhú chun cúrsaí teagaisc éagsúla agus obair foghlama a chur i bhfeidhm.
Inclusive Accessibility

Inclusive Accessibility

Tá díomá eolais ag an bpáirc síneadh faoi mhír chun cinntiú go mbeidh gach leanúnach, gan aon nádúr ar leibhéal cumas, in ann páirt a ghlacadh go hiomlán i gcuidiú agus foghlaim. Tá slíthe leathan, glan chun cuireadh do chairde agus do chumadaithe móinithe, le sléibhte soiléir chun stair na gcásanna traidisiúnta a athrú. Cuirtear platforms tosaigh agus uirlisí speisialta i bhfeidhm chun cinntiú go mbeidh na leanúnach le cúram difriúil in ann réigiúní síneadh airde a fheabhsú go saor. Tá taithí ríthábhachtach faoi mhír chun cinntiú go mbeidh na leanúnach le cúram difriúil in ann, lena n-áirítear réigiúní ciúin don chuid atá ag iarraidh bróga ón áit atá ardán-mhír ann. Tá míreanna éagsúla airde san pháirc chun cinntiú go mbeidh na leanúnach le cúram difriúil in ann cinniúin go cófra. Tá sainchearta agus painéil oideachais ag feabhsú litriú Braile agus comhpháirtíocht phictiúil chun faisnéis a fháil do na leanúnach a bhfuil ionad-faisnéis orthu. Tá an ordugh chun fócas a chur ar chomhrá idir na leanúnach de gach nádúr, chun tuiscint agus coimeád a fheabhsú ó thaobh maith.