Seomra Chluichí Aosdála Faoi Thalamh le Scadán: Sámha agus Oideachas Uafásach do Lucht Óga

Tá Pafic ag dul síos leis an ídeál

teach íocair thalamh amuigh agus cliabhrán

Is é an chomhpháirtitheach phlé agus sléibhe i gceann an fhoirm nua-aimseartha idir himní agus feabhsuithe forbartha do pháistí. Tá an struchtúr phlé fliuch seo, a bhfuil díbhúnaithe go maith, ag feabhsuithe teach phlé dá scéal le slide dúrmhaire, ag tarlú tairbhe phlé faoi láthair agus slán don pháiste idir 3-10 bliain. Tá an struchtúr príomh thógtha ón mbeartas uachtarach agus bíodh na hábhair féin, lena n-áirítear fadhbhórd trí théamh agus comhracacha plástic PV-choitianta, chun cúram déanta ar fhadhbhórd agus slánas saor in aisce. Tá an gcéim thíos den teach phlé ag feabhsuithe spás phlé spásail le fuinneoige agus doras oibre, ag cur isteach ar phlé imleabhartha agus comhráchtaí sóisialta. Tá an leibhéal úr, atá ar fáil trí shlasáil shuimneach, nasc ag slide smúid agus cuar, a thugann tairbhe phlé gan dearmad agus is féidir leis an gcás móraíochta a fhorbairt. Tá comhéimeanna slánaithe móraíocha agus cáipéisí cumhachta sna háiteanna ardaithe agus suimneacha ag feabhsuithe an struchtúr. Le measaimi 8 troigh i ngéarcheann, 6 troigh i n-ard, agus 12 troigh i ngéarcheann, is féidir leis an gcóras phlé seo spás fliuch a chur chun cinn agus deiseanna phlé iomlán a sholáthar. Tá an dearadh ag feabhsuithe chóras dréimniúcháin agus fhiabhrachta, chun cinntiú go mba cheart an struchtúr ag baint seachrán agus cófra don bhliain.

Molaíochtaí maidir le Táirge Nua

Tá go leor buntáistí iontacha ag teach scóile agus sléibhte thalamh a chur ar fáil, a dhéanann díobh oiread éifeachtach a chur isteach i gcéim phríomha bheagán tí. Ar dtús agus ar cheann, tugann sé spás speisialta don ghné phoiblíoch, a chumasaíonn do pháistí comhrád a bhaint as gcomhshaol, cosúil le cúram agus comhordú trí léimneacht, sleamhnú agus imeartha atá gníomhach. Tugann an struchtúr seo cumas don ghné soisialta trí meascán a chruthú ina mbeidh na páistí ag obair mar aon, ag eisiomh taithní agus ag forbairt cumarsáide le coisteanna. Ó thaobh shábháilteachta, bíonn feabhsaithe ag thuismitheoirí a gcuid deichniúr a shábháil go hiomlán agus i gcónaí i gcás nádúrtha, agus bíonn siad ag imirt sa tslí is teoranta agus tábhachtach. Tá taispeántas faoi mhéid na nduailgí atá ag úsáidtear chun cinntiú gur féidir leo dul i ngleic le cúrsaí neamhthréithe agus titim. Tugann an chomhpháirt den teach scéalaíochta cumas don pháistí a gcuid scéalta agus scéalta a chruthú féin, a bhfuil sé tábhachtach don ghné chognaíochta agus cruthaitheacht. Tá an méid atá ag comhlíonadh acmhainní phoiblí agus scéaltaíochta ag tabhairt faoi láthair go maith, agus bíonn sí ag cur síos ar amanna sgrín go nádúrtha, ag glacadh le himeartha thalamh agus gníomhachtaí beatha. Mar sin féin, cuireann an struchtúr seo luach breise ar do pháirc agus bíonn sé réasúnaithe agus costasach ná cén chineál eile de chruinnithe nó parcaí. Bíonn an ghné modúla ag tacú le hathruithe nó leathnuithe mar a mbeidh na páistí ag fás, ag cinntiú go mbeidh an córas imeartha ag fanacht éifeachtach agus cothrom le cúigse ag fás. Tá na feabhsaithe neamhthréithe ag tacú le páistí imeartha thalamh i gcás n-éagsúla, ag déanamh di idirchúinsí agus gníomhachtaí.

Nuacht is Déanaí

Séimpiúlanna: Roghnú an Bhrand Cóir le hAghaidh Tabhairneadh Gníomhachta

17

Apr

Séimpiúlanna: Roghnú an Bhrand Cóir le hAghaidh Tabhairneadh Gníomhachta

Feic Níos Mó
Gnóthaí Aosach: Nua-Fhaisnéis is Traidisiúin

28

Apr

Gnóthaí Aosach: Nua-Fhaisnéis is Traidisiúin

Feic Níos Mó
Fáscáil Speisialta do Thuisistéar: Dízel Amach Teagmhaíochtaí Speisialta do Shuaimhnes Iartharach

17

Apr

Fáscáil Speisialta do Thuisistéar: Dízel Amach Teagmhaíochtaí Speisialta do Shuaimhnes Iartharach

Feic Níos Mó
Slán agus Compliant: Ag Bainistiú Phlóistéireachta Saincheaptha Atá ag Measfadh Le Staighreálacha Domhanda

17

Apr

Slán agus Compliant: Ag Bainistiú Phlóistéireachta Saincheaptha Atá ag Measfadh Le Staighreálacha Domhanda

Feic Níos Mó

Faigh Cáipéis Shaor

Tabharfaidh ár leasaithe contuithe chugat go luath.
Email
Ainm
Ainm na gCuideachta
Teachtaireacht
0/1000

teach íocair thalamh amuigh agus cliabhrán

Naisc Sábháilteachta agus Tógáil Iarthar

Naisc Sábháilteachta agus Tógáil Iarthar

Tá béim ar an bhfeabhsú slíogh agus an scileog thar aghaidh trí ngréasáin iomlánaithe agus modhnuithe robannta. Tógthar an struchtúr le comhponaintí fuaimeacha, gan splintera, atá in éagradh leathan chun tuarascálacht, inseictí agus meastachán na gaimbí a chosc. Tá textúr neamh-slip ar gach bonn grúpa, agus tá bonn airde ag cur isteach ar shraitheanna ard agus cearnóg íseal chun riscéid a chosc. Tá sraiceál cúpla ar an leibhéal uairdthe atá ag feabhsú ar stiúir agus ag cumadh na gcásanna slándála, le spásanna príosúnach chun ríscaí entrapment a chosc. Tá bróga an laddaire climbin idirghníomhach le spásanna oiliúna agus fáilte leis an ngriothrócaireacht. Tá gach haord agus comhponánta nasc ag feabhsú ar an éadromacht agus ag testáil gach tráth chun coscacht struchtúrtha agus fada-tamlachta a chinntiú.
Sochair Oideachais agus Forbartha

Sochair Oideachais agus Forbartha

Is úsáideach ná trí throid amháin an córas imeartha seo, a churriamh buannacht leasúil fíor-dheacair don pháiste ag fás. Tá na comhpháirteanna éagsúla den chainteall cruthaithe chun tuiscint spásail agus cumas plé a fheabhsú agus anois ag imearadh ar chúrsaí éagsúla agus áiteanna imeartha. Cuirriamh an tí imithe ról a chur i gcás agus comhráchtaí sóisialta, atá tábhachtach do fhorbairt eitleata agus cumas teanga. Cuirriamh na n-imeartha físeánacha faoi bháisteach agus slíocht a chur in iúl chun neart chóir, cothromshuíochta agus comhadóireacht a fheabhsú. Cuireann an dízel an chórais cumas roghnú agus meastachán risce mar a fhoghlaimid páistí conas cúplaigh go saor na n-imreoirí éagsúla, ag foghlam cumas agus féin-mharú. Is féidir le n-imeartha éagsúla a bheith ag obair i gcomhar, ag cur leo cumas sóisialta tábhachtach mar phríomh-ábhar, cumas comhrá, comhrochtúnas agus réiteach comhdhála.
Gníomhach Deichniúil agus Íoctha Beag

Gníomhach Deichniúil agus Íoctha Beag

Tá cinneadh bríomhara ag an teach íocar agus an sléibhte ar fud na n-áití trí bhainistiú speisialta as mhatarálacha roghnaithe go cúramach agus scileanna díbirt chainte. Úsáideann an struchtúr comhponnta plasteach atá stailíte le UV a dhíriú ar an ngreama solais agus a chaithniú, ag fanacht ina gcomhdhéanamh agus i gcóras éagsúil thar aimsir. Tá na himreán fuaime atá déanta as fuaighte agus caite le préamhshanaí saor ó phríomhphobal, ag cinntiú go bhfuil neart acu chun tuarascáil uisce, crón agus meathchaint insecht a chur in éag. Tá bearta speisialta ar an bpríomhphléidh chun éagsúlacht téampla a chur in éag agus cáil shleamhnach idirbhainneach a choinneáil. Tá na scileanna díbirt ag obair le pointí dréimhre áirithe agus feidhmíochtaí fuaimnigh, chun cúigheadh uisce agus ciorcal aer a chur in éag, ag glacadh le riachtanais thógála agus beart faoi láthair a chur chun cinn don struchtúr. Tá gach mhatarál roghnaithe chun tuarascáil éagsúil théampla a choinneáil agus cáil shábháil a choinneáil.